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Absolventenbefragungen
Die Hochschulen bereiten auf berufliche Tätigkeiten vor, die die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und wissenschaftlicher Methoden (§ 2 Absatz 1 Hochschulrahmengesetz) erfordern. Ob und wie sie ihre Aufgabe der Ausbildung durch Bildung erfüllen, steht in der Diskussion - zumal in Zeiten, da Wissensgesellschaft und Globalisierung zumindest in den bildungspolitischen Diskurs Einzug gehalten haben.
Die Befragung der Absolventinnen und Absolventen bietet den Hochschulen die Möglichkeit, über ihre Leistungen Rechenschaft zu geben: Die ehemaligen Studierenden können als die Abnehmer der akademischen Ausbildung sowohl Auskunft über ihren Erfolg beim Übergang aus der Hochschule in eine berufliche Tätigkeit geben als auch die Qualität ihres abgeschlossenen Studiums (nicht nur) in der Vermittlung beruflicher Kompetenzen bewerten. Die Hochschulen und mit ihnen die interessierte Öffentlichkeit erhalten auf diese Weise quantitative Daten und qualitative Urteile, in welchem Maße das Studium seinen Bildungsauftrag erfüllt.
An einer Reihe von Hochschulen wurde und wird das Instrument der Befragung bereits flächendeckend oder auch nur für einzelne Studiengänge eingesetzt. Die Universität Rostock führt seit Herbst 1998 regelmäßig Absolventenbefragungen über alle Studiengänge durch. Diese Erhebungen fügen sich zum einen in das Konzept integrierter Studien- und Berufsberatung ein, das auch die Beratung beim Übergang aus der Universität in das Berufsleben umfasst. Zum anderen gehören die Befragungen zur Evaluation von Studium und Lehre und zielen insofern in erster Linie auf die Umsetzung der Studienreform.
Das ZQS informiert und berät Sie gerne bei Fragen zur Absolventenbefragung an der Universität Rostock. Kontakt
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