Sie möchten den Trend der Zeit aufgreifen und didaktisch ansprechende mediengestützte Lernarrangements im Kontext von Schule, Hochschule oder Wirtschaft gestalten? Sie möchten erlernen wie Lernprozesse durch digitale Medien bereichert werden können? Moderne, effiziente und differenzierte Wissensvermittlung erfordert Medienkompetenz auf neuesten wissenschaftlichen Stand.

In unseren akademischen Zertifikatskursen verbinden wir wissenschaftliche Erkenntnisse und gesellschaftliche Praxis. Reflektieren Sie den Einsatz digitaler Medien und eignen Sie sich einen differenzierten Blick auf Vorteile und Herausforderungen des Einsatzes von digitalen Medien im Bildungsbereich an. Unser vielseitiges Angebot bietet Ihnen, neben aktuellen Entwicklungen und interessanten Themen, die Möglichkeit, das Gelernte berufsbegleitend sofort in Ihrem Arbeitsalltag anzuwenden. Profitieren Sie von praxisnahen Projekten zu selbstgewählten Themen und überzeugen Sie mit einem Zertifikat der Universität Rostock von Ihren Kenntnissen.

Die Zertifikatskurse aus dem Bereich »Medienbildung« richten sich an Interessenten, die ihre Kenntnisse in der Konzeption neuer Bildungsangebote mit digitalen Medieneinsatz erweitern wollen, ohne dabei ihre Berufstätigkeit zu unterbrechen. Die Teilnehmer sind in folgenden Arbeitsbereichen tätig:

• Erwachsenen- und Weiterbildung
• Schule und Hochschule
• Bibliotheks- und Dokumentationswesen
• Vereine und Organisationen
• Projekte aus dem Bereich E-Learning
• Kommunikations- und Mediendesign
• Personalentwicklung

Nach der Vermittlung grundlegender Begriffe des Bildungsmanagements und der besonderen Merkmale einer Bildungsorganisation, werden das Management und Marketing von Bildungsprojekten in den Fokus gerückt. 

Neben didaktischen, bildungstheoretischen und psychologischen Grundlagen vermittelt der Kurs relevante Faktoren für die Konzeption und didaktische Modellierung mediengestützter Lernangebote.

Aufbauend auf kommunikationswissenschaftlichen und sozialpsychologischen Grundlagen der Online-Kommunikation bietet der Kurs die Möglichkeit, Online-Kommunikationsprozesse in Gruppen zu entwicklen und zu erproben.

Vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Grundlagen von Gestaltung  und Ergonomie werden technische, gestalterische sowie medienrechtliche Aspekte für die Erstellung von multimedialen, interaktiven Lernmaterialien vermittelt.