Empirische Forschungsergebnisse verstehen

Wie lassen sich die Ergebnisse von empirischen Studien richtig verstehen und einordnen? Was bedeuten die zentralen statistischen Kennwerte? Und wie kann man beurteilen, ob empirische Forschungsergebnisse tatsächlich aussagekräftig sind? Der Onlinekurs „Empirische Forschungsergebnisse verstehen“ vermittelt grundlegende Kenntnisse der empirischen Forschung und Statistik. Die Videoreihe führt in wichtige statistische Verfahren und Forschungsmethoden ein und zeigt, wie wissenschaftliche Ergebnisse analysiert, interpretiert und kritisch eingeordnet werden können. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Entstehung und Aussagekraft empirischer Forschung zu vermitteln. Lernfragen unterstützen dabei, das Gelernte selbstständig zu überprüfen und zu vertiefen.

Inhalte

Statistische Kennwerte: Lage- und Streumaße, Zusammenhangsmaße
Signifikanz
Versuchspläne: Einführung, Experiment, Quasi-Experiment, Kohorten-Sequenz-Plan

Zielgruppe

Studierende der Lehramts-, Bildungs- und Sozialwissenschaften
Studierende der Psychologie sowie weiterer empirisch arbeitender Fachrichtungen
Promovierende und wissenschaftliche Nachwuchskräfte
Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die Forschungsergebnisse fundiert einordnen möchten