Suzanne Ehrlich
Suzanne Ehrlich erhält den Förderpreis für ihre Lehrveranstaltung „Ostermarkt – Action Learning in Service-Management“, die wissenschaftliche Inhalte konsequent mit praktischer Anwendung und gesellschaftlicher Verantwortung verbindet. Ihr gelingt es, Studierende nicht nur fachlich an zentrale Themen des Service-Managements heranzuführen, sondern sie durch projektorientiertes Arbeiten, Workshops und reale Begegnungen zum eigenständigen Denken und Handeln zu befähigen.
Besonders hervorgehoben wurden die Verbindung von Theorie und Praxis sowie der Fokus auf Inklusion und persönliche Entwicklung. Durch den direkten Austausch mit Menschen mit Beeinträchtigungen und den Besuch einer Werkstatt für Menschen mit Beeinträchtigungen erhalten die Studierenden die Möglichkeit, gesellschaftliche Teilhabe aus unterschiedlichen Perspektiven zu erfahren und eigene Haltungen zu reflektieren. Die von Suzanne Ehrlich geschaffene offene und wertschätzende Lernatmosphäre fördert Dialog, Zusammenarbeit und die Entwicklung wichtiger sozialer Kompetenzen. Ihre Lehre steht damit beispielhaft für ein Lernen, das über die reine Wissensvermittlung hinausgeht und nachhaltige Erfahrungen ermöglicht.
Sebastian Fricke
Sebastian Fricke wird für seine Lehrveranstaltung „3D-Druck im Mathematikunterricht der Grundschule“ geehrt. Sein innovatives Lehrkonzept verknüpft mathematische Fachinhalte mit digitalen Technologien und konkreten schulpraktischen Anwendungen. Studierende erleben den gesamten Entwicklungsprozess von der eigenen Idee über die digitale Konstruktion bis hin zur Umsetzung mit dem 3D-Drucker und erwerben dabei gleichermaßen fachliche, didaktische und digitale Kompetenzen.
Besonders gewürdigt wird die konsequente Ausrichtung auf eigenständiges und praxisnahes Lernen. Die Studierenden entwickeln eigene Materialien für den Mathematikunterricht der Grundschule und setzen sich intensiv mit der Frage auseinander, wie digitale Werkzeuge sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können. Durch Werkstattarbeit, kreative Projektentwicklung und die kontinuierliche Begleitung durch Sebastian Fricke entsteht ein Lernraum, in dem Problemlösefähigkeit, Selbstständigkeit und Innovationsfreude gefördert werden. Die Veranstaltung zeigt beispielhaft, wie Hochschullehre angehende Lehrkräfte auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Schule vorbereitet.
Preisverleihung
Die Verleihung des Förderpreises für Lehre 2026 findet im Rahmen der Akademischen Festveranstaltung statt: 3. Juli 2026, 14 Uhr (Universitätskirche Rostock, Klosterhof 7).
Kontakt:
Gesellschaft der Förderer der Universität Rostock e. V.
Prof. Dr. Karsten Müller
karsten.muelleruni-rostockde