Einstieg in die Lehre - Vom Plan zur Durchführung

Ausgehend von der grundlegenden Frage, was Lernen bedeutet und welche Funktion Sie als Dozent*innen dabei übernehmen, rückt die „Unterrichtsplanung“ in diesem 2tägigen Workshop in den Fokus. Zunächst werden die Lernziele sowie die Inhalte der Lehrveranstaltung erarbeitet und präzise formuliert. Darauf aufbauend erfolgt die Planung des Veranstaltungsablaufs – einschließlich der didaktischen Reduktion der Inhalte, der Auswahl geeigneter Methoden, Sozialformen und des Medieneinsatzes. 
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