Ob im Kollegium oder im Austausch mit Eltern: Digitale Kommunikation prägt den schulischen Alltag maßgeblich. Digitale Kommunikation ist eine zentrale Voraussetzung für einen modernen, gut abgestimmten Schulalltag. Die Kursreihe “Betreff: Kommunikation” zeigt, wie Lehrkräfte digitale Verständigung gestallten können – von den Grundlagen der Online-Kommunikation bis hin zu professionellen Austauschprozessen innerhalb der Schulgemeinschaft. 

In mehreren Mikrofortbildungen erhalten (angehende Lehrkräfte einen fundierten Einblick in zentrale Prinzipien digitaler Kommunikation, typische Dynamiken und mögliche Herausforderungen. Auf dieser Basis werden praxisnahe  Strategien vermittelt, um digitale Kommunikation im Kollegium klar, effizient und wertschätzend zu gestalten. Gleichzeitig eröffnet die Reihe einen differenzierten Blick auf die digitale Verständigung mit Eltern: von formellen und informellen Kommunikationswegen der Qualitätskriterien bis hin zu bewährten Formen respektvollen digitalen Austausches. 

Die Kursreihe richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die ihre digitalen Kommunikationskompetenzen erweitern und eine transparente, vertrauensvolle und professionelle Kommuniktaionskultur in ihrer Schule fördern möchten.

Jun.-Prof.in Charlott Rubach (inhaltliche Leitung), Anne-Kathrin Hirsch, Josepha Franck, Maike Böttcher und Lilith Schröder, Philosophische Fakultät, Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung in Kooperation mit Sandra Awe und Clemens Golz, Universitätsbibliothek 

Der Kurs steht unter Creative Commons Lizensierung