Griechisch (Beifach zum Lehramt)

Das Fach Griechisch beschäftigt sich mit der griechischen Literatur, Rhetorik, Philosophie und Naturwissenschaft von Homer bis in die Spätantike. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Auseinandersetzung mit der Rezeptionsgeschichte griechischer geistes- und naturwissenschaftlicher Konzeptionen vom Mittelalter bis heute. Auswahl und Schwerpunktsetzung sind in hohem Maße dem Interesse und der Eigeninitiative der Studierenden anheim gestellt. Studienziel ist es, die aus dem alten Griechenland überlieferten Texte im Zusammenhang der antiken Kultur und Gesellschaft zu verstehen und unter Berücksichtigung der europäischen Literatur-, Kultur- und Wissenschaftsgeschichte zur Jetzt-Zeit in Bezug zu setzen.

Die so gewonnenen Einsichten sollen der Studierenden ein kritisches Verständnis der Gegenwart ermöglichen. Der wissenschaftliche Umgang mit griechischen Texten auf Basis einer sicheren Kenntnis der griechischen Sprache steht im Zentrum des Studiums. Interdisziplinäres Arbeiten im Kontext der Altertumswissenschaften und darüber hinaus trägt zur Sicherung und Abrundung der Ergebnisse bei. Die Ausbildung befähigt die Studierenden zur aktiven und originellen Gestaltung des Griechischunterrichts einschließlich aktueller Bezüge. Die interdisziplinäre Arbeitsweise erleichtert die fachübergreifende Kooperation in der Schule.

Ein generelles Interesse an Sprache und am Lesen, Übersetzungen und Verstehen anspruschsvoller literarischer und philosophischer Texte sollte ebenso vorhanden sein wie die Bereitschaft, sich auch mit komplexen Kulturphänomenen auseinanderzusetzen und sich diesen durch intensive Lektüre zu nähern. Zudem sollte die Vermittlung der im Studium vorgestellten Kulturphänomene Freude bereiten.

Die zu erbringende Zahl der Leistungspunkte beträgt 60 LP (affines Beifach) oder 72 LP (nicht affines Beifach). Bitte informieren Sie sich in der SPSO für das Beifach über die genauen Inhalte.

Der Lehramtsstudiengang bietet für Studierende je nach Fächerkombination und spezifischer Ausrichtung neben dem Lehrerberuf auch berufliche Perspektiven in Bibliotheken, Verlagen, Medien, Weiterbildung und Kulturpolitik, bei entsprechender zusätzlicher Qualifikation auch in Lehre und Forschung an der Universität.